一座(🕕)村(cūn )庄,一群孩子(zǐ ),一(yī )位老师(🏽)。一条路,一份(fèn )渴望(🕸),一(yī )份执着。从偏远小山村走(🐉)出来的大学毕业生(shēng )肖建在(zài )(🎾)毕业后,放弃(qì )(🎏)了(❣)在城里上班的机会,选择回自己(🤷)的小山村(cūn )当了一名小(✳)学(xué )老(lǎo )师。每(měi )当肖(xiāo )建教大(📞)家(jiā )识字的时候,孩子(zǐ )们都会变得(dé )(🥀)很(hěn )安静。看着这(zhè )些孩子(zǐ ),肖建好(hǎo )像找到(dào )了(le )(🚨)的生活(huó )(😞)目标。由于(🦗)村子到镇上的路程比(🙂)较(📙)远,肖(🐑)建(jiàn )除了教村(🌞)里的孩子(zǐ )上课外,肖建每周还义(yì )(🤷)务(wù )的(🧤)接送(🚻)上初中的学生春花。肖建就和这群(qún )孩子打成(🕯)一片(piàn )(👣),甚(🤘)至成(❕)了他们的孩子王。孩(💍)子们很崇拜这(zhè )个大哥哥,他(tā )会(🥋)教他们一些不懂的道(dào )理,他(🔈)会带(🙎)他们(men )玩好多的(de )新鲜游戏。广阔的原野上,他(tā )和孩(hái )子们像一(🔞)群精(🚲)灵,让(🌂)这(🔙)片荒凉(liáng )广袤的黄(💣)土地显(xiǎn )得生(⏳)机勃(🚽)勃(bó )。他的认真(😳)负责,让远近(jìn )(🔪)闻(wén )名的“野(yě )(👩)孩子”变(❓)成了爱学习的(de )“乖孩(hái )子”。为(💁)了(le )能(néng )帮助(zhù )家庭困难的学生,肖(xiāo )建(jiàn )时(🐌)不(🐱)时的拿出自己的(de )工资给学生们买(🍾)文具。这天下课,肖老师正(🏆)和(hé )班上学生统计去镇上(shàng )买文(wén )具(😼)的时候,春(chūn )花(huā )(🏁)突(🍏)然(rán )来找(zhǎo )他(tā )…(😄)…肖(xiāo )老(🖥)师在去镇上买文(⛱)具的路上发生了(🏒)意外(🎆),回来(lái )时,肖老师和(🍐)山花(huā )(🧔)都挂(👎)了(le )彩(cǎi )。闻(wén )讯而(⏩)来(lái )(🤳)的柳芝给肖老(lǎo )师带了些好吃的。柳(liǔ )芝是肖老师(🍆)班上(shàng )(💍)那个智障儿(ér )童小北京的(de )(🤟)姐姐,也是肖老师(shī )从小青梅竹马一(🥘)起长大的伙(huǒ )伴,更是(😳)肖老(🎆)师即将谈(tán )婚论(🚬)嫁(🐊)的(📻)女朋(⛹)友。柳芝把东西放下后便约肖老(lǎo )师去家里吃(chī )饭(⏫)。
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